Izgradite stil učenja i stvorite mršav tim

S potrebama transformacije i nadogradnje tvrtke, naš fokus je bio više na razvoju i usluzi krajnjih kupaca, fokusiranje na raznovrsne operacije, fokusiranje na razvoj industrije i poboljšanje ukupnih profesionalnih mogućnosti usluga postali su naši ciljevi.U sukreaciji grupe i tvrtke pojačat ćemo našu specijalizaciju kroz tehničku obuku i obuku ljudskih potencijala, te unaprijediti širinu poslovanja i standardizaciju procesa kroz obuku internih i eksternih tečajeva, te unaprijediti profesionalne vještine kroz različite smjerove.Osposobljavanje za promicanje transformacije teorije i radne prakse.
Izgradnja tima za učenje, poboljšanje općih upravljačkih vještina tvrtke, izgradnja lean tima i samostalno čitanje knjiga o menadžmentu također je jedan od načina za poboljšanje svačijeg upravljačkog znanja i vještina upravljanja.Istovremeno, čitajući knjige, ljudi mogu proširiti svoje vidike, otvoriti mudrost, obogatiti emocije i infiltrirati se u život.Kako bismo promovirali stil čitanja, stvorili dobru atmosferu čitanja i postavili mjerilo za rast učenja, organizirali smo prvu aktivnost dijeljenja čitanja Zhanzhi grupe 2021. kako bismo dodatno produbili koncept „volite čitati, dobro čitati i učiti teško”.

Za prvu aktivnost dijeljenja čitanja odabrali smo odgovarajuće knjige za upravljanje, koje su odabrali i pročitali voditelji svakog odjela.Kao što su “Suština poslovanja”, “Pet prepreka timskom radu”, “Omogućavanje”, “Tko kaže da slonovi ne mogu plesati”, “Ne dopustite da majmun skoči natrag na leđa”, “Rast potencijala”, itd. svi su dobro primljeni.
Čini se da su se menadžeri vratili svojim školskim danima, koristeći svoje slobodno vrijeme za čitanje i učenje, bilježenje, crtanje ključnih točaka, izvode klasičnih menadžerskih citata i čitanje i razmjenu podataka nasamo, formirajući „stil učenja“.Kako bi se poboljšala kvaliteta čitanja, prikazali rezultati čitanja i podijelili dobici čitanja, prvi događaj dijeljenja čitanja započeo je 22. svibnja ujutro, a u dijeljenju i razmjeni sudjelovalo je osoblje iznad razine supervizora.

Voditelji su sa svima podijelili ono što su naučili, osjetili i iskoristili u procesu čitanja.Kolege u publici također su aktivno razmišljale, slobodno govorile i kombinirale probleme na poslu s metodama upravljanja u knjizi, te međusobno razmjenjivale i raspravljale.Rukovoditelji su komentirali dionike i ocijenili ih prema dimenzijama razumijevanja sadržaja, učenja i primjene, prekrasnog prikaza i kontrole vremena.Došlo je do sudara razmišljanja između pozornice i pozornice, a atmosfera je bila puna entuzijazma.

Ova aktivnost dijeljenja čitanja je početak.U budućnosti ćemo održavati više aktivnosti dijeljenja učenja, kreirati platformu za dijeljenje znanja i aktivno usmjeravati većinu zaposlenika da formiraju dobar trend naglašavanja učenja, zagovaranja učenja i ustrajanja u učenju.Kombinirajući teorijski studij sa stvarnim radom, korištenje teorije za usmjeravanje prakse, promicanje rada, promicanje stila učenja Zhanzhi grupe i nada da će svi postati sve bolji i bolji i sve konotativniji!